Les Psy-trucs - pour les enfants de 6 à 9 ans by Suzanne Vallières

Auteur:Suzanne Vallières [Vallières, Suzanne]
La langue: fra
Format: epub
ISBN: 9782761927451
Éditeur: Éditions de l'Homme (Les)
Publié: 0101-01-01T00:00:00+00:00

Comment détecter les signes du trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ?

Il est difficile de repérer les signes du trouble déficitaire de l’attention et de l’hyperactivité chez notre enfant avant l’âge scolaire puisque, à cet âge, nous voyons généralement sa vivacité de façon positive. Nous le percevons alors comme un bambin dynamique, plein d’énergie, « allumé » ou vif d’esprit. Si, au contraire, il est très tranquille ou lunatique et qu’il a tendance à tout oublier, nous attribuons cela simplement à son bas âge.

Nous réussissons ainsi à prendre le dessus et à gérer à peu près le problème… jusqu’à l’entrée à l’école. C’est alors que les vrais soucis commencent : notre enfant n’obtient pas de bons résultats, vit des problèmes avec ses amis à l’école, affiche des comportements qui perturbent la classe, a de la difficulté à faire ses devoirs, semble inattentif et même… paresseux ! Ce sont là des situations qui peuvent nous mettre la puce à l’oreille.

Parmi les signes les plus évidents du TDAH chez un enfant, on note les suivants :

Il est incapable de rester concentré et est facilement distrait ;

Il perd ou oublie souvent ses choses ;

Il a du mal à se concentrer sur les détails et fait souvent des fautes d’inattention ;

Il passe sans cesse d’une activité à une autre, ne termine rien de ce qu’il entreprend ;

Il semble toujours dans la lune ;

Il bouge toujours, ne tient pas en place, change constamment de position (devant la télévision, par exemple), se tortille, remue tout le temps (une jambe, les doigts…) ;

Il ne reste pas assis longtemps ;

Il a de la difficulté à se mettre au travail (devoirs, travaux) ;

Il tolère peu l’ennui ;

Il est imprudent, inconscient du danger ou des risques (sort de la voiture sans vérifier que la voie est libre…) ;

Il a de la difficulté à attendre son tour ;

Il respecte peu les règles ;

Il évite les activités qui demandent un effort soutenu ;

Il trouve difficile de jouer tranquillement ;

Il réagit avec impulsivité et parfois avec agressivité (crises) ;

Il est impatient, facilement irrité ou frustré pour des riens.

Si votre enfant présente plusieurs de ces comportements depuis longtemps, si ceux-ci se manifestent non seulement à l’école, mais aussi partout ailleurs (à la maison, en visite, au centre commercial) et qu’ils ont un effet négatif sur ses habiletés sociales ou scolaires, alors il serait préférable de consulter un médecin afin de vérifier s’il ne souffre pas du déficit de l’attention et d’hyperactivité.

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