À quelques milles du reste du monde by Pat Conroy

À quelques milles du reste du monde by Pat Conroy

Auteur:Pat Conroy [Conroy, Pat]
La langue: fra
Format: epub
ISBN: 2956012142
Éditeur: Le nouveau pont
Publié: 2018-10-07T22:00:00+00:00


Mon assimilation à la vie quotidienne de l’île s’accéléra après la sortie d’Halloween, même si je n’en fus pas conscient à l’époque. Quand bien même l’un des enfants s’était assez sérieusement blessé et même si j’avais échoué de vingt-quatre heures à ramener les enfants à l’heure sur l’île, la force du soutien unanime et joyeux des enfants pour l’entreprise avait effacé toutes les réticences ressenties par les parents. Pendant quatre jours, toute la classe ne put pas parler d’autre chose que de Port Royal.

« C’est sûr que j’aime cette ville plus que toutes les autres, monsieur Conrack, dit Jasper. Tu n’as qu’à toquer à la porte et y’a un gars qui sort la tête pour te donner des bonbons.

— Je n’essaierais pas ça tous les jours, Jasper. Surtout dans le quartier dans lequel tu étais. »

Quand les lettres des enfants de Port Royal commencèrent à affluer, chacun des enfants qui recevaient une lettre la lisait en classe (ceux qui savaient lire). Caroline, Ethel et Cindy Lou me convainquirent qu’elles avaient conquis l’admiration et l’amour éternel de la famille qui les avait hébergées.

« Seigneur, c’est sûr que ces gens m’ont adorée, Conrack. Ils m’ont trouvée tellement bien.

— C’est parce qu’ils ne te connaissent pas assez bien, Cindy.

— C’est parce que vous ne savez rien de rien, lança-t-elle.

— La dame chez qui tu étais m’a dit que si cette Cindy Lou ne la fermait pas bientôt, elle allait l’évacuer par les toilettes.

— C’est pas vrai.

— Si je mens j’vais en enfer.

— Mon Dieu, y va tomber raide. »

Ce qui restait de tout ce voyage laissa un bon goût qui pimenta les activités et l’attention de la classe pendant plusieurs mois. Mais je ne savais toujours pas comment les parents avaient réagi au concept de voyage d’étude en tant qu’expérience éducative. Je savais avec certitude que madame Brown et mademoiselle Glover pensaient toutes les deux que l’éducation était mieux servie dans l’espace exigu d’une salle de classe, que toutes les deux distinguaient nettement apprendre et s’amuser, qu’elles pensaient toutes les deux qu’éducation et martinet allaient de pair comme les moustaches et le poisson-chat, que toutes les deux avaient considéré l’excursion comme des vacances bienvenues et non comme une expérience qui pouvait servir la cause éducative.

J’étais pourtant incertain de ma propre philosophie de l’éducation appliquée aux enfants de Yamacraw. Suite à leur apprentissage sous ma vigilante tutelle, ils n’allaient pas postuler pour une bourse Rhodes ; aucun d’eux n’écrirait rien de significatif ou n’apporterait de contribution notable au monde des arts. Les cinq enfants illettrés qui m’avaient été servis comme hors d’œuvre au début de l’année étaient toujours en lice pour appartenir à cette auguste classification. J’apprenais doucement à mesurer l’importance des petites victoires. J’en arrivais en fait à la douloureuse conclusion que toutes mes victoires semblaient minuscules comparées à mes attentes de début d’année. J’étais fier de Sidney et de Samuel, qui savaient désormais griffonner lisiblement leur nom sur une feuille de papier, fier de Prophet, qui savait compter jusqu’à dix, fier de



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